廣西科技師范學(xué)院申請增設(shè)的五個本科專業(yè)（財務(wù)管理、物流管理、英語、藝術(shù)教育、電氣工程及自動化）

體育教育（師范）(招生計劃數(shù)200人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有體育教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及有關(guān)機構(gòu)從事體育教育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能勝任學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型人才。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
就業(yè)方向：主要就業(yè)單位：學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；主要就業(yè)部門：中小學(xué)校、體育管理部門；可以從事的主要工作崗位：企業(yè)、社區(qū)社會體育指導(dǎo)員，中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育教師和業(yè)余體校教練員。 ?
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小學(xué)教育專業(yè)（師范）（招生計劃數(shù)300人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)小學(xué)教育改革與發(fā)展需要，具有現(xiàn)代教育理念和可持續(xù)發(fā)展能力，具有比較廣博的小學(xué)教育專業(yè)知識和扎實的教育教學(xué)技能，能夠創(chuàng)造性地從事小學(xué)教育工作的高素質(zhì)小學(xué)教育工作者。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
主干課程：教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)課程與教學(xué)論、班級管理與少先隊輔導(dǎo)、教師口語、漢語基礎(chǔ)、小學(xué)作文教學(xué)、兒童文學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與實施、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與實施、小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計與實施、小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計與實施等。 ?
就業(yè)方向：公、民辦學(xué)校從事教學(xué)和管理工作，其他企事業(yè)單位文秘、宣傳工作等。 ?
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計算機科學(xué)與技術(shù)（本科）（招生計劃數(shù)150人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握計算機科學(xué)的基本理論與基本方法，注重培養(yǎng)計算機應(yīng)用技能，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備運用計算機知識技術(shù)解決實際問題的能力，能在計算機及相關(guān)領(lǐng)域進行科學(xué)研究，在職業(yè)教育部門從事計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)與信息技術(shù)研究，在企事業(yè)單位、政府機關(guān)和教育等部門從事軟件開發(fā)等高級專門人才。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
主干課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)字電路、計算機組成原理、高級語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件工程。 ?
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應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（本科）（招生計劃數(shù)150人） ?
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握心理學(xué)基本理論與方法，具有運用心理學(xué)知識解決實際問題能力，能在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事心理咨詢、心理教育、市場營銷與管理、公共關(guān)系與社區(qū)服務(wù)及人力資源管理與培訓(xùn)等工作的心理學(xué)技能應(yīng)用型專門人才。 ?
主干課程：普通心理學(xué)、心理學(xué)史、社會心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、生理心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理測量學(xué)、實驗心理學(xué)、心理咨詢導(dǎo)論、變態(tài)心理學(xué)、認知心理學(xué)、心理學(xué)研究方法等。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
就業(yè)面向：在中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校等相關(guān)教育機構(gòu)從事心理健康教育和輔導(dǎo)工作，學(xué)校心理學(xué)研究工作；在社會心理機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心從事心理咨詢以及管理工作；在企業(yè)中從事員工心理教育以及人力資源管理工作。 ?
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食品科學(xué)與工程（本科）（招生計劃數(shù)150人） ?
主干課程：基礎(chǔ)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、畫法幾何與工程制圖、食品工程原理、食品工藝學(xué)、食品工廠機械與設(shè)備、化工儀表及自動化、制糖工藝學(xué)、食品分析與檢驗、制糖工業(yè)分析。 ?
學(xué)制與學(xué)位：基本學(xué)制為4年，學(xué)位授予：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 ?
通過考核可獲得的證書：畢業(yè)證、計算機等級證、英語四級證、化學(xué)檢驗工、食品檢驗工（高級）證、藥物檢驗工（高級）證等。 ?
就業(yè)方向：能在與糖品、食品、藥品和生物化工及其進出口等相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)、科研設(shè)計單位及海關(guān)、檢驗檢疫等部門等從事生產(chǎn)、設(shè)計、科研、檢測及技術(shù)管理等工作。 ?
發(fā)展崗位：能在與糖品、食品、藥品和生物化工及其進出口等相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)、科研設(shè)計單位及海關(guān)、檢驗檢疫等部門等從事生產(chǎn)指導(dǎo)、技術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理及行政管理等工作。??